高校青年教师促进教学和科研双提升的路径研究 ——以民办本科高校为例

摘要：

本文以民办本科高校为例,探讨高校青年教师如何促进教学和科研双提升.文章分析了高校的职能以及民办本科高校的定位,在此基础上分析了高校青年教师在教学和科研上面临的困境,阐述了民办本科高校中教学与科研的关系,提出青年教师要摆正心态、不断提升、加强交流等以实现教学和科研的有效提升.

关键词：青年教师、教学科研、民办高校

所属期刊栏目：21

分类号：G642;F724;G482

在线出版日期：2022-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：249-250