基于创新能力培养的地方高校水利类研究生课程体系优化

摘要：

创新能力的培养是高校近年来改革的重点,目前水利类研究生教学虽然已经开始重视实践教学,但仍存在一些问题,本文通过构建"课程群"、建立产教融合、强化学科交叉、优化教学评价等方面对水利类课程体系进行优化,提高水利类研究室创新能力,最终达到学用相适的目标.

关键词：创新能力、课程体系、产教融合、课程群、课程改革

所属期刊栏目：21

分类号：G642.0;G40-012;G718.5

在线出版日期：2022-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：237-238