10.3969/j.issn.1673-5641.2022.16.066
混合教学模式在中级财务会计课程中的应用探究
网络技术的发展促使教学方式发生较大的变化,线上线下混合教学模式作为教学智能化发展的代表,有效开展中级财务会计混合教学活动,对于培育学生独立思考和实践能力起着重要促进作用.本文分析当前中级财务会计教学现状,并针对主要存在的问题,提出混合教学模式具体应用的方法和对策,以供参考.
混合教学、财务会计、线上线下
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F234.4-4;G642.0;G718.5
成都理工大学高等教育人才培养质量和教学改革项目;成都理工大学中青年骨干教师资助计划项目
2022-09-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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