10.3969/j.issn.1673-5641.2022.16.052
"互联网+"视角下中职计算机专业教学改革新探索
"互联网+"视角下,推助教育的革新,为中职计算机专业教学改革提供新的方向.而以"互联网+"为导向,开展的中职计算机专业教学模式,其呈现教育资源共享性、教育实践娱乐性、教学观念突破性的特点,重构中职计算机专业教学体系,促进中职计算机专业教学质量的提升.对此,立足于"互联网+"视角下中职计算机专业教学改革的现状及必要性,分析"互联网+"视角下中职计算机专业教学改革的新方向,并提出"互联网+"视角下中职计算机专业教学改革的新路径.
"互联网+"、计算机、专业教学、中职教育、新方向、教学改革
21
G642.0;G712;G434
2022-09-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
114-115