10.3969/j.issn.1673-5641.2022.13.113
高职扩招背景下退役军人的人才培养模式研究
退役军人是此次高职百万扩招的对象之一,高职院校面对退役军人知识层次、学习能力以及学习诉求差异化等方面的现实问题,以及当下经济的快速发展和产业转型升级对人才能力的需求变化,需理性分析教学资源、师资队伍、招考模式、教学管理等方面是否能满足扩招后退役军人的学习需求,并在此基础上提出相应的解决策略:探索多元化的人才培养模式及评价方式,全面实施1+X证书制度,融入学分银行,校企共育,构建"双师型"教学团队,助力高职院校对退役军人开展更有质量的学历教育.
高职扩招、退役军人、人才培养
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G710;G642.0;G434
2022-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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