OBE教学理念在中级财务会计课程教学改革中的应用探索

摘要：

培养新商科应用型人才的关键是理论知识与实践应用的有效融合.本文分析了在中级财务会计教学过程中的教学痛点,引入OBE教学理念,以培养新商科应用型人才为目标,改革课程教学过程,为应用型本科院校中级财务会计课程教学提供借鉴.

关键词：OBE教学理念、教学改革、应用型人才

所属期刊栏目：21

分类号：G71;G642.0;F272

资助基金：贵州商学院院级一流项目2021YJKC02

在线出版日期：2022-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：209-210