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10.3969/j.issn.1673-5641.2022.13.095

以工学结合理念促进西方经济学课程教学改革的探索

引用
西方经济学是经管类学生的必修课程,其建立在培养技能型、专业性人才的基础之上,并通过西方经济学的视角,对经济理论自然科学化进行优化和教育.在当下经济管理类人才的培养过程中,出现了删除西方经济学的趋势.这本质上是因为教学模式上存在问题,导致供给不匹配,不能适应课程教学的目标.在"工学结合"的理念之下,研究其是否能够改变这一桎梏,通过教学改革提升西方经济学的教学质量,适应高技能人才的培养要求,发挥出西方经济学的教育引导力量.这一点是具有非常强的现实意义的.基于此,本文重点进行了相关的分析研究,力求实现西方经济学教学的创新,并从中体现"工学结合"的价值.

工学结合、西方经济学、课程教学、教学改革

21

G4;G642;R37

2022-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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