10.3969/j.issn.1673-5641.2022.13.078
高校在线教学模式的应用与探索
2020年初,新冠肺炎疫情在国内外肆虐.我国教育部发出"停课不停学、停课不停教"的号召,要求采取政府主导、高校主体、社会参与的方式,共同实施并保障高校在疫情防控期间的在线教学.本文基于2020年在线教学开展,浅析在线教学模式存在的优势和弊端,探究在线教学发展思路,以期为高校开展在线教学模式和线上线下混合教学模式,优化教学效果,更好地服务学生提出建设性的意见.
灵活办公、在线教学、混合教学
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F279.23;TD942+.1;G641
新冠疫情期间企业人员回归调查分析创新创业项目
2022-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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