10.3969/j.issn.1673-5641.2022.13.066
基于校企协同理念的O2O混合式教学应用探究 ——以高职《外贸英语函电》课程为例
近年来,网络信息技术的应用涵盖了各个行业,教学领域网络化优势也日益凸显,电子信息化的深入运用使教育教学更加直观化,易被学生接受,许多专业高校专家已着手参与到网络模式化教学的研究和推广中.然而对比发现,线上网络学习不可能取代传统的线下教室教学,相反两者的结合可能是更好的发展方向.混合式教学将成为教育发展的新方向.在此背景下,要将校企协同的功能优势应用到混合式教学研究中,提高学生实践能力和培养创新能力.本文以外贸英语函电课程为例展开探索.
校企协同、O2O混合式教学、外贸英语函电课程
21
G434;G642.0;G712
2022-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
145-146