10.3969/j.issn.1673-5641.2022.12.061
产教融合背景下高职院校管理会计专业人才培养路径研究
近年来,国家越来越重视职业教育的发展,多次在政府文件中提出进行职业教育改革,深化产教融合,产教融合成为了职业教育发展的必要路径.高职院校的人才培养的目标是向社会输送技能型人才,对于管理会计专业来说,行业对管理会计人才需求量大,且需要充分的实际操作经验,更适合进行产教融合教学改革.本文通过对职业教育及管理会计发展背景进行研究,并对相关理论和核心概念进行界定.通过研究高职院校管理会计专业人才培养现状,分析高职院校进行产教融合改革的重要性,给出管理会计专业产教融合未来发展的路径,向政府部门、学校、企业等提出意见建议.
产教融合、管理会计、人才培养
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G71O;F23;G642
2022-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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