高职篮球教学的有效性提高策略研究

摘要：

有效科学的课堂教学策略在我国大力推动素质教育课堂实施的发展过程中,已经受到社会各界的广泛关注和一致好评,为了有效促进自身教学质量和综合能力水平的稳定提升,不同专业学科的教师已经开始充分结合自己所在专业的课堂教学理论和实践的特点,以大力推行新型人才培养战略作为基础和依据,站在一个宏观角度积极地采取创造性的课堂教学策略,从而促进课堂教学质量与学生学习效果的持续提升.对此,本文以我国高职学生篮球课堂教学作为基础,深入分析其有效性与策略的相关重点.

关键词：高职教育、篮球教学、体育教育

所属期刊栏目：21

分类号：G841;G633.96;G712

在线出版日期：2022-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：184-185