10.3969/j.issn.1673-5641.2022.08.097
新形势下《管理心理学》课程教学改革研究
管理心理学课程主要是对组织中的人的心理活动规律进行研究,采用科学的方法对管理工作进行改进的一门应用性学科.随着时代的不断发展,各大企业对管理工作越发重视,高职院校在开展管理心理学教学时,要充分结合企业的需求与岗位要求,对学生进行针对性的培养,积极进行教学改革,提高学生的综合素质.要对现有的教学内容和教学方法进行优化,完善考核方式,才能真正检验学生的能力,实现对学生针对性的培养.
管理心理学、课程教学、教学改革
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G642.3;G42;G712
2022-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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