高职劳动教育与思政课实践教学契合路径探索

摘要：

人最基本的劳动就是活动,人们正是在不断劳动的过程中创造了众多的财富,有效地提升了自身的生活水平,在生活水平得到提高以后,人们又通过不断地劳动创造了各种各样的精神文明.高职院校开展劳动教育的主要目的就是要培养学生们的劳动意识,进而在一定程度上提高学生们的劳动能力,最终提高学生们的综合实践能力,促进学生们的全面发展,帮助学生们形成良好的人格.高职院校的思想政治教育的主要目标又是要对学生们的三观进行培养,提高学生们的认知,帮助学生们树立正确的社会主义核心价值观.高校在实际的教学活动中,如果能将二者结合起来,将会对学生们综合素质的提高具有非常重要的作用.因此,本文对高职院校劳动教育与思想政治教育实践教学的重要意义进行了分析,阐述了这一方法的原则以及存在的问题,并提出一些解决措施,以期能够为这一方面的工作提供更多的依据.

关键词：高职教育、劳动教育、思想政治课、实践教学、契合方法

所属期刊栏目：21

分类号：G641;G712;D920.0

在线出版日期：2022-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：190-191