高职院校课程思政建设路径探索

摘要：

高职院校面临学生就业压力,学校和师生特别关注就业能力的提升,对课程思政是心有余而力不足.破解当前高职院校课程思政建设面临的难题与困境,关键是构建行之有效的课程思政建设路径:加强研究,探索课程思政建设的学理支撑;齐抓共管,构建课程思政的保障体系;提升专业课教师能力,保证课程思政的师资力量;深入挖掘思政元素,解决课程思政的素材难题.

关键词：高职教育、课程思政、思想政治元素

所属期刊栏目：21

分类号：G641;G451;G715

资助基金：江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目2019SJB196

在线出版日期：2022-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：110-111