增值赋能:高职院校服务乡村振兴的内在逻辑和实践路径

摘要：

乡村振兴是全面建设社会主义现代化国家的关键一环,其根本是要实现农业农村现代化.农业农村现代化离不开人才支撑、科技支持和技术技能传承和创新.高职院校作为高等教育中的职业教育类型,深入分析人才培养、科技发展、社会服务职能与乡村振兴的需求之间的契合性,提出高职院校服务乡村振兴的实践路径,为高职院校服务乡村振兴促进地方经济发展提供范式参考.

关键词：高职院校、乡村振兴、增值赋能

所属期刊栏目：21

分类号：D616;F323;G641

资助基金：四川省高职教育研究中心项目;四川省教育科研课题资助金项目

在线出版日期：2022-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：57-59