10.3969/j.issn.1673-5641.2022.06.067
新时代背景下日语专业国际交流社会实践模式的探索 ——以湖南文理学院为例
近年来随着国内人才培养模式向应用型转变,越来越多的高校开始关注和重视专业实践与实习,并不断加大其在人才培养模式中的比重.日语专业人才培养模式中,以国际交流社会实践为模式的专业实践与实习,已经呈现出新的特点,将是日语专业实践今后发展的一种趋势.
人才培养、日语学习、国际交流、社会实践、带薪实习
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湖南文理学院教学改革项目;湖南省教育厅科学研究项目
2022-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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