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10.3969/j.issn.1673-5641.2022.04.126

高职院校教师教学自主权的缺失成因与维护对策

引用
高职院校教师的教学自主权是一个容易被忽略但却应该引起关注的问题.教师是否拥有教学自主权直接影响了教师的工作热情和教育实践的效果.本文从高职院校教师的教学自主权入手,分析教师教学自主权缺失的原因,并探讨维护高职院校教师教学自主权的对策.

高职院校;教师教学;教学自主权

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2022-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

259-260

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