10.3969/j.issn.1673-5641.2022.01.050
论工匠精神培养与高职思政教育的有效融合
高职院校作为社会专业型人才输出的主要机构,应不断结合社会实际需求为社会提供更具工匠精神的人才.随着我国社会经济不断发展,经济全球化趋势愈加明显,社会各行各业之间竞争异常激烈,社会竞争归根结底是对人才的竞争,社会对于人才的要求不断提高,不仅需要具备相应的专业基础知识和专业实践应用能力,还需要具备一定的工匠精神.本文对工匠精神的内涵,以及在高职院校思政教育中培养学生工匠精神的必要性进行分析,并对工匠精神培养与高职院校思政教育有效融合的途径进行详细分析,以供参考.
高职院校;思想政治教育;工匠精神;人才培养
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2021-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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