园艺植物生物技术课程教学改革探索

摘要：

针对园艺植物生物技术课程教学中存在的理论教学内容繁多、学生相关理论基础薄弱、实验教学性质偏重验证性、理论教学与实践教学的同步性差以及考核体系单一等问题，从革新理论教学模式、推行开放性实验教学、突出教学与科研结合、建立多元化考核体系等方面进行了教学改革与探索，从激发学生兴趣和学习主动性为切入点，培养学生的创新精神与实践操作能力，提高课程教学的效果。

关键词：园艺植物生物技术、教学改革、开放式实践教学、考核体系

分类号：G642(高等教育)

资助基金：甘肃农业大学重点课程建设项目资助

在线出版日期：2015-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：109-112