数字化赋能博物馆红色文化在特殊人群中教育价值认同的实践路径研究——以听障人群为例

摘要：

博物馆不仅是承载中国人民红色信仰的重要媒介,而且是传承红色文化、接受革命传统教育的重要阵地.重视数字技术在博物馆中的应用,实现博物馆红色文化基因在听障人群中的价值认同,是博物馆作为公共机构遵循"尊重、平等"原则的体现.通过探讨博物馆红色文化传承在听障人群中教育价值的认同意义和实现路径,增强听障人群对红色文化的价值认同,进而提高思政教育在听障人群中的传播效果.

关键词：数字技术、博物馆、红色文化、基因传承、价值认同

分类号：G710;G641;F272

在线出版日期：2023-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：40-43