试论美国校园文化产品设计及对我国的启示——基于对哈佛大学COOP文化产品店调研

摘要：

基于对哈佛大学COOP校园文化产品店的实地调研,从空间充分的店铺、规划有序的产品分类、开发深入的同类产品、共融互利的企业合作、创意丰富的符号应用、特定人群的特殊礼物六个方面来分析其纪念品设计的特点,比较、分析当前我国校园文化产品开发的不足以及造成差距的原因,进而从意识层面,经营层面、设计层面和产业层面对我国校园文化产品开发提出建议.

关键词：校园文化产品、哈佛大学、COOP

分类号：F71;V26

在线出版日期：2017-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：34-37