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学科“协同”视域下高校学报发展探索

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基于对国内外学科“协同”发展研究现状的梳理,系统阐述了高校学报促进学科建设的“协同”基础和“协同”途径,构建了高校学报与学科建设“协同”发展策略.

高校学报、学科、协同

G23;G25

2016-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

75-81

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