民国商业广告设计教育对高职平面设计教学的启示
民国时期的广告教育模式呈现出一种多样性,学院与社会办学并存,学术与商业实践共生.通过对民国商业广告教育历史的回顾,提出并思考高职平面设计教育与教学中的实践问题.在职业教育科学发展观指导下,适应经济社会发展需求,正确认识和把握高职平面设计教学内涵.以历史为镜,将当前高职平面设计教育作为思考点,帮助我们更新观念,明确定位,促进高等职业艺术设计教育的发展.
民国商业广告、设计教育、职业教育
G4 ;G64
2013-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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