赛训体系提升大学生创新创业能力的作用机制——基于扎根理论的探索性研究

摘要：

大学生是创新创业的生力军,培养大学生创新创业能力是缓解大学生就业压力,使其适应竞争激烈、快速发展的社会的重要途径.运用扎根理论对访谈资料进行分析,构建了赛训体系提升大学生创新创业能力的作用机制模型,揭示了"政、企、校"三方合力形成"赛训支撑要素",在"赛训支撑要素"的支撑下,"学生参训"进入"赛训体系",提升"参赛者效用"的过程.研究发现:学校支持、政府支持与企业参与是构成赛训支撑要素的三大前置因素;赛训支撑要素既是赛训体系形成的动力源,也支撑了学生参训和参赛者效用的达成;赛训体系通过学生参训被持续优化完善,不断提升参赛者效用、增强参赛者的创新创业能力.

关键词：赛训体系、大学生、创新创业能力、作用机制、扎根理论

所属期刊栏目：14

分类号：G642(高等教育)

资助基金：重庆市高等教育教学改革研究一般项目;重庆市研究生教育教学改革研究一般项目;重庆三峡学院高等教育教学改革研究一般项目

在线出版日期：2023-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：11-19