10.3969/j.issn.1674-893X.2023.01.007
地方高校人才培养供给侧改革路径探索——以南京工业大学为例
供给侧改革是结构性优化供给配置、提升供给品质的重要举措.当前,部分地方高校人才培养工作与国民经济和社会发展结合不够紧密,导致人才供需两侧面临多重困境,无法有效满足产业发展、岗位能力、知识需要、应用技能等对高校人才培养的实际需求.地方高校与区域国民经济和社会发展互动紧密,有利于以学生发展为中心,推动科研与教学紧密结合,深化科产教融合,全面提高人才培养供给侧质量.
地方高校、供给侧改革、人才培养
14
G647(高等教育)
江苏高校哲学社会科学研究一般项目;江苏省社科应用研究精品工程课题;南京工业大学学科建设委托课题
2023-03-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
57-62