创新创业课程融入思政元素之探析 ——以"创业现金流管理"课程为例

摘要：

在对创新创业课程融入思政元素进行可行性分析的基础上,探讨了适于创新创业课程融入的具体思政内容.以南京审计大学开设的创新创业类课程"创业现金流管理"为例,设计了创业创新课程与思政内容教学融合的实现思路,基于加涅教学设计理论,采用"创业现金流管理"的一个知识点,对创新创业课程融入思政元素进行了案例展示.研究显示,思政元素融入创新创业课程是可行的,始终秉承专业知识和思政元素"同向同行,如盐溶汤"的教学理念,是创新创业课程融入思政元素取得良好效果的关键.

关键词：创新创业课程、思政元素、"创业现金流管理"课程

所属期刊栏目：13

分类号：G641(高等教育)

资助基金：南京审计大学教育部课程思政示范课程项目;南京审计大学创新创业课程项目;南京审计大学年度国家一流专业建设项目;南京审计大学江苏省首批课程思政示范专业苏教办高函号

在线出版日期：2022-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：106-112