考研:深造还是"逃避"? ——学术型硕士研究生非学术职业选择研究

摘要：

我国的研究生教育已经有了40多年的历史,研究生教育规模逐年扩大.我国学术型硕士研究生教育的培养目标虽然依旧是培养学术型人才,但现实中学术型硕士研究生在毕业后从事"非学术"职业的比例却越来越高.以问卷调查为基础,分析学术型硕士研究生的入学动机及毕业发展路径选择,结果显示:提升就业竞争力是学术型硕士研究生入学的最主要动机.建议从细分培养目标、重视本科教育、完善奖助学贷体系和改革培养方案等方面优化目前的研究生教育.

关键词：考研;学术型硕士研究生;非学术职业选择

所属期刊栏目：12

分类号：G642(高等教育)

资助基金：广东省哲学社会科学共建项目"马克思劳动价值论视域下高校毕业生就业获取与职业发展问题研究"GD17XLJ02

在线出版日期：2021-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：39-45