10.3969/j.issn.1674-893X.2021.01.003
论创客教育的价值理念
创客教育是一种融合信息技术,秉承"开放创新、探究体验"理念,以"创造中学"为主要学习方式,以培养创新型人才为目的的新型教育模式.创客教育以创造与分享为主要目标,是坚持以人为本、促进人的全面发展的大众化教育.研究探讨了创客教育的三重价值理念,具体包括以问题导向思维为核心,以"干中学"方式为基础,以快乐教育精神为支柱.这三重价值理念相辅相成、互为依托,共同指引着创客教育实践的推进方向.
创客教育、价值理念、问题导向思维、"干中学"方式、快乐教育精神
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G420(教学理论)
国家自然科学基金面上项目"上行下'溢':领导创新代理行为与员工突破性创造力的关系、逻辑与边界";教育部人文社会科学研究青年基金项目"领导创新推广行为对追随者突破性创造力影响机制研究";湖北省教育科学规划项目"创客教育发展模式的演化路径与动力机制研究";湖北省教育厅社会科学研究教育改革发展专项课题"大学创客教育的发展演化路径及其对创业行为影响的跟踪研究"
2021-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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