10.3969/j.issn.1674-893X.2020.05.006
高校创新创业人才培养实践的改革路径探析
高校创新创业教育是以大学生创新精神、创业意识与创业能力培育为目标的素质教育,着眼于全体学生的终身可持续发展.该目标要求高校的创新创业人才培养实践需具备普惠性、与专业教育的融合性、以能力为本位的实践性与开放性.结合目前国内高校在创新创业教育实践中存在的与专业教育相脱离、确定性知识讲授主导课堂、教学环境封闭等问题,建议以专业教育为基础,从拓展专业教育链、采纳建构主义教学模式、开放式办学等三方面着手改革我国高校的创新创业人才培养实践.
创新创业人才培养、专业教育融合、建构主义教学模式、开放式办学
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G642.0(高等教育)
浙江省教育科学规划课题"社会建构主义视阈下创新创业人才'工学融合'培养模式研究";浙江省软科学研究计划项目"浙江科技成果转化的制约因素与'互联网+'创业链协同转化模式的构建"
2020-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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