大学"金课"建设的智慧教学法 ——原理、内涵与框架设计
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1674-893X.2019.04.024

大学"金课"建设的智慧教学法 ——原理、内涵与框架设计

引用
建设高阶性、创新性和有挑战度的大学金课,培养创新型、复合型和应用型的人才,需要科学教学方法的支撑.智慧教学法是建设大学"金课"的高效方法,可以有效提高学生的综合素质.目前国际上对于智慧教学的研究分为思维教育和系统要素的智慧化两个方面,国内则主要集中在某个学科、某门课程或某个平台的应用研究上,对于智慧教学在高等教育中的作用虽持肯定态度,但缺乏对智慧教学系统化的研究,因此,文章从智慧教学的内涵、特征和原理出发,进一步对智慧教学的框架进行设计,以期给智慧教学一个整体画像,便于高校教师在课程教学中的应用,更好打造大学"金课".

金课、智慧教学、内涵、特征、框架

10

G641(高等教育)

2019-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

112-115

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

创新与创业教育

1674-893X

43-1503/G4

10

2019,10(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn