创新创业教育三螺旋发展动力分析与融合策略

摘要：

依据三螺旋理论,对创新创业教育三个发展主体及其动力机制进行分析.从纵向上讨论了形成期、成长期和成熟期等不同发展阶段的作用机理,从横向上分析了政府政策引动、企业利益驱动、大学价值实现等三个发展主体的作用模式.据此动力机制,结合创新创业教育形成期、成长期、成熟期三个发展阶段的特点,提出促进创新创业教育三螺旋主体的融合策略,以利于创新创业教育持续健康发展.

关键词：创新创业教育、三螺旋理论、动力分析、融合策略

所属期刊栏目：10

分类号：G647.38(高等教育)

资助基金：2017年广州市高校创新创业教育平台项目"面向轨道交通产业的大学生'三创'人才孵化基地建设"2017241201;2012年度教育部人文社会科学研究青年基金项目"政校行企四方联动模式下高职院校校企合作长效机制的实证研究"12YJC880107

在线出版日期：2019-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：69-73