10.3969/j.issn.1674-893X.2018.03.010
创业教育 ——香港STEM教育的新方向
从商业教育的角度,回顾了香港STEM教育的实践成效.通过参考国外(如新加坡及美国)STEM教育的经验,认为香港STEM教育有可进步的空间.虽然创业教育在香港已发展成熟,并有大量专业团体的协助,但商业教育在STEM教育中仍未发挥应有的作用.建议推行创业STEM教育,为学生提供一个实践的环境,并透过跨科协助,来提升整个中学STEM教育的成效.
STEM教育、创业教育、中学教育、创业家精神、香港教育
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G64(高等教育)
2018-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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