欧美商学院设计思维教育的历史、特征与启示

摘要：

设计思维是从设计中脱离出来的一种创新性的解决问题的方法论,最先在高校的设计院系里传授,目前已全面进入到欧美各大商学院的课程体系.设计教育一开始被商学院忽略,后来与管理结合开设了设计管理课程和专业,再到设计思维的提出和推进,一方面反映了管理学视角下设计科学的发展;另一方面也反映创造力和创新教育在商学教育中的必要性.商学教育的重点一向是以训练学生分析和决策能力为出发点,对于以训练学生想象力和创造力为主的设计思维课程的接纳和重视,说明当下高等教育的变革动向,尤其是商学教育面临的挑战和机遇.

关键词：设计思维、创新教育、商学院

所属期刊栏目：7

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2017-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：42-48