10.3969/j.issn.1674-893X.2015.06.044
基于全面质量管理的高校研究生培养质量保障
近年来,我国研究生教育规模取得了长足的进步,然而研究生培养质量却呈现下滑趋势,如何保障研究生培养质量,成为高校面临的重要课题.高校借鉴和运用全面质量管理(TQM)思想,应正确认知和形成特定的人才培养模式,并在其各构成要素上把好质量关,全员参与管理,促进教育管理工作提质增效,营造良好的创新创业氛围,培养创新能力和研究能力,以保障高校研究生培养质量.
全面质量管理、研究生培养、质量保障
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G643(高等教育)
国家社会科学基金项目"新媒体环境下西方意识形态的隐性传播研究"14BKS076;江苏省 2015 年度研究生教育教学改革研究与实践课题"教育综合改革背景下的硕士研究生导师制度研究—以南京审计学院为例"JGZZ15_103
2016-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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