护理实训教学中微课的运用

摘要：

微课是一种课堂教学新模式,也是一种受众很广的新兴科学技术手段,其特点是微小、精细、直观性和针对性强.通过分析当前护理教学的特点和问题,认为将微课引入课堂是护理教学发展的必然要求.在新授课中,通过建立微课平台,把微课应用到课前预习、新课导入、操作巩固等教学步骤中.将微课应用到学生的自主学习实训操作的过程中,具有学生学习更加直观、不受时间空间影响、视频播放可自主调节、内容可更新等优势.微课的引入可以促进教师的业务成长、提高学生的动手能力、增进师生间的情感,最终促进护理教学水平的提高.

关键词：微课、护理学专业、实训教学

所属期刊栏目：6

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2015-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：128-130