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10.3969/j.issn.1674-893X.2015.03.029

基于科技节平台的研究生创新创业能力培养探究——以福州大学电气工程与自动化学院“中海创杯”研究生科技节为例

引用
针对当前高校研究生创新创业教育存在氛围不足、资源不足、平台不足的问题,以福州大学电气工程与自动化学院“中海创杯”研究生科技节为例,探讨从贯穿“思维启发-创新训练-走入企业”的创新创业主线,通过启发创新思维,培养创业品质;拓展创新训练,促进成果孵化;加强院企合作,深化创业实践;丰富文化内容,浓厚创新创业教育氛围等途径,逐渐形成一个比较完善的实践平台.研究生科技节平台对深化人才培养改革,加快高新技术产业化进程,提升研究生创新创业素质,缓解就业压力提供了有力的支撑.

福州大学、研究生科技节、“中海创杯”、创新创业能力

6

G642(高等教育)

2015-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

100-103

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创新与创业教育

1674-893X

43-1503/G4

6

2015,6(3)

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