10.3969/j.issn.1674-893X.2014.03.018
面向创业教育的高职院校思政课教学改革
高职院校的创业教育实质上是实证教育,目前,思政课的教学效果远远没有达到预期思政课的教学目标。作为指导高职生创业的核心和灵魂的思政课教育教学,本文立足高职院校学生创业意愿,在如何促进思政课教学改革方面开展社会调查,探究思政课教学对高职生创业教育的影响,并提出面向创业教育教学改革的路径,端正高职生创业观念、增强高职生创业的健康心理,为高职生成功创业奠定坚实的基础。
高职院校、创业教育、思政课教学改革
G416(思想政治教育、德育)
2014-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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