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10.3969/j.issn.1674-893X.2014.03.016

高职微课教学设计的几点心得--以“导游讲解服务技术与实施”课为例

引用
微课作为教育信息化时代的一种新型在线教学方式,已成为当前我国教育信息化资源建设的重点和热点之一。作者融合多年课程教学经验,以参加首届全国高校微课教学比赛的高职组获奖作品的设计与实施为例,通过实践经验和体会来探讨微课的主要特征、设计原则与实施策略,为我国微课建设和教育信息化的深入持续发展提供一定的借鉴与参考。

教育信息化、高职教育、微课、教学设计

G712(职业技术教育)

湖南省教育科学“十二五”规划课题“基于专递课堂的旅游管理专业中高职衔接数字化教学资源库建设与应用实证研究”XJK013CXX001

2014-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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1674-893X

43-1503/G4

2014,(3)

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