完善我国卓越人才培养实践模式的思考

摘要：

中国自古就有“实践出真知”的古训，在卓越人才培养白热化的今天，不同的国家、不同的领域在卓越人才培养过程中都形成了自己独具特色的实践模式。通过对国内外工程师、法律人才、医师培养的实践模式在不同维度的比较发现，在我国新时期实践型卓越人才的培养方面，要反思当前知行不一、理论和实践严重脱节的现状，充分认识实践模式探索的必要性和紧迫性，借鉴国外已有实践模式的闪光点，为完善我国卓越人才培养的实践模式探索新思路。基于此，可以从这些途径完善与优化我国新时期卓越人才培养的实践模式：①丰富人才培养实践形式；②适当延长实习时间；③贯彻“协同创新”理念。

关键词：卓越人才培养、人才培养模式、比较研究

分类号：G64(高等教育)

资助基金：国家级大学生实践创新训练项目“新时期我国高校卓越人才培养模式探索与实践”201210320007

在线出版日期：2014-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：39-41