10.3969/j.issn.1674-893X.2013.03.011
“创新型人才培养计划”的理论与实践
创新型人才的培养是高等学校一项长期复杂的系统工程,在分析国内外创新型人才培养模式、培养现状的基础上,结合合肥工业大学“工程基础厚、工作作风实、创业能力强”的人才培养特色,从教育理念、培养方案、教学教法、培养模式、管理与运行机制等方面提出创新性人才培养新模式,为探索具有工科高校特色的创新型人才培养模式提出可行方案。
创新型人才、教育理念、培养模式、教学改革
G64;C91
合肥工业大学重点教研项目“基于协同创新机制的‘本硕博’一体化创新型人才培养模式构建与实施”YJG2012Z03;教育部人文社会科学研究专项任务项目“校企深度融合培养卓越工程师模式研究”12JDGC006;安徽省教育厅教学研究项目“质量工程”建设之高校实践模式研究20100113;中央高校基本科研业务费专项资金项目“工科高校创新型人才培养模式的构建与实施”2012HGXJ0038;安徽省教育厅重点教学研究项目“卓越工程师”人才培养模式研究与实践20100076
2013-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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