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10.3969/j.issn.1674-893X.2012.06.019

基于系统理论加强医学生大卫生观念的培养

引用
基于疾病谱改变,卫生人力资源分布不均等卫生形势改变,同时大卫生观念培养中存在专业结构调整不够,三大教学体系欠合理融合等问题,应树立“系统”的观念,优化专业结构,构建综合化教学体系,合理使用与管理卫生人才,加强医学生的大卫生观念的培养.

大卫生观念、医学教育、系统理论

R-012(一般理论)

2013-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

59-61

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