大学生创业心理品质调查与分析——基于创业班和非创业班对比
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10.3969/j.issn.1674-893X.2012.02.028

大学生创业心理品质调查与分析——基于创业班和非创业班对比

引用
创业心理品质在大学生创业过程中起着重要作用,通过采用自编《创业心理品质调查问卷》,对浙江省具有代表意义的三所大学创业班和非创业班的448名在校学生进行创业心理品质调查与比较分析,结果显示,创业班与非创业班创业心理品质的各项指标差异显著,创业班年级间各项指标也存在显著差异。由此可见,创业班的开设对学生创业心理品质的培养有一定的效果。

大学生、创业心理品质、创业班、非创业班

G455(教师与学生)

浙江省教育厅科研项目Y201122480;浙江农林大学高教研究项目2050000101

2012-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1674-893X

43-1503/G4

2012,(2)

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