大一学生创新教育的意义探析与路径选择

摘要：

大学一年级学生创新意识的养成、创新能力的训练是培养创新人才的基础.这是因为加强大一学生创新教育是基础教育向高等教育转变的需要,是实现从中学生到大学生转变的需要,是学生从知识积累到综合运用过渡的需要.我们必须通过稳固基础、拓宽知识层面与视野,注重实践环节、培养综合运用能力,重视校园文化建设、营造创新氛围,加强素质教育、重视非智力因素培养,尊重个性发展、全面挖掘潜在创新能力来进行大一学生的创新教育.

关键词：高等教育、创新教育、大一学生

所属期刊栏目：1

分类号：D693.4(政治制度史)

在线出版日期：2010-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：30-33