高等工科创新教育模式初探

摘要：

探索培养创新人才的教育机制是现代教育者的使命.高等工科院校应当在确立创新教育核心地位的基础上,为创新教育建立有效的保障机制,营造良好的外部环境,以创造学教学作为创新教育的切入点,以学科创新性教学作为创新教育的主体,以创新性实践活动作为创新教育的载体,从而构建出一体化、立体化的创新教育模式.普通高等工科院校可以根据此创新教育模式和自身条件,探索推进创新教育的方法和举措.

关键词：创新教育、创新人才、创新能力

所属期刊栏目：1

分类号：G649.21(高等教育)

在线出版日期：2010-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：84-87