10.3969/j.issn.1674-893X.2010.01.014
中华气质的大学生人文素质教育策略——传统诗教的现代转型
诗教是中华民族世代相传的人格完善的重要途径."传统诗教"强调社会政治与伦理道德功能,忽视美育促进个性解放、情感鲜活、人格自立、精神自足的发展功能;自"五四"以来,随着以文言为载体的古典诗词的教学和写作日渐式微,传统诗教难以为继,这与当代大学生人文素质的危机有着深层联系.全体性否定论哲学视野下的"当代大学诗教"尊重诗词审美教育的民族性格,在批判中创新,通过人类精神标高感召大学生,体验古今中外优秀诗作,滋养灵魂,感悟人生真谛,提升境界,培养大学生文雅的气质、平等、自由、创造的精神和独立人格,发扬民族文化个性.
传统诗教、当代大学诗教、人文精神、诗词、现代转型
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G649.21(高等教育)
2010-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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