高职院校汽车专业群"三体系、三衔接"创新能力培养路径研究与实践

摘要：

创新人才培养是一个全方位、全过程的系统化育人工程,针对当前高职院校汽车专业群创新创业人才培养中存在的"专创融合"不紧密、课程体系与实践体系不完善等问题,该文提出了"三体系、三衔接"创新能力培养路径.通过深度调研汽车产业技术创新需求和创新人才要求,构建职业技能与工程创新能力纵向衔接的进阶式创新能力体系,以创新能力培养为主线,构建了职业技能训练与工程技术创新训练纵向衔接的层次化实践体系、专业课程与创新创业课程有机衔接的融合式课程体系,为推动创新创业教育与专业教育深度融合提供参考.

关键词：高职、汽车、创新能力、融合、课程体系、培养路径

所属期刊栏目：6

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：山东省教育科学规划项目;教育部国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目

在线出版日期：2023-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：88-91