课程思政理念在大学英语产出导向法教学中的应用

摘要：

在新课程教学改革下,课程思政作为一种全新的教育理念,以思想政治作为核心因素并突出课程教学目标中的育人导向,这就要求高校思想政治教育工作也要提出新的教学方法.在教学中运用产出导向法理论进行引导,准确理解"产出场景制导"和"输入促成产出"两个关键教学理念并按照实践教学案例充分应用到教学过程中.在教学过程中,将课程思政理念和产出导向法相互融合,在保证大学英语教学任务完成的情况下,共同发挥协同育人效应,最终促使思政教学目标的完成.

关键词：思政理念;大学英语;产出导向法

所属期刊栏目：4

分类号：G434(电化教育)

资助基金：湖北工程学院课题2020S04

在线出版日期：2022-02-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：86-88