大数据应用背景下全日制工程硕士研究生创业课程开发研究与实践 ——以《大数据创业》课程为例
该文以全日制工程硕士研究生创业通识选修课《大数据创业》课程为例,通过分析研究生创业教育的现状及存在的问题,结合目前大数据技术在产业创业领域的广泛应用,分析开设《大数据创业》课程的意义,进而提出《大数据创业》课程开发的基本思路,并对课程的应用效果进行简要分析,以期为同类研究生创业教育课程的开发提供参考.
大数据;创新创业教育;课程改革;研究生
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G647.38(高等教育)
重庆市研究生教改课题《基于创新创业能力培养的全日制工程硕士研究生创业教育研究;实践》;以及重庆科技学院研究生教改课题
2021-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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