探析课程思政与通识课程的融合 ——以《中国社会公共政策及城市化研究》为例

摘要：

进行课程思政是当前高等教育的必然要求,通识课程是晋中信息学院的教育体系之一,致力于拓宽学生视野、培养学生拥有独立的见解.通识课程与课程思政融合是高校实现高质量育人的必然要求.该文通过分享我校通识课程《中国社会公共政策及城市化研究》部分章节的具体内容,分析课程思政与通识课相融合的方法.

关键词：课程思政;通识课程;融合

所属期刊栏目：4

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2021-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：38-40