基于学生满意度的高职经管类专业课程线上线下混合式教学的探索与思考

摘要：

新冠肺炎疫情暴发后,大部分院校都采用了延期开学或者错时开学的方式,为保证教学任务的正常进行,这些院校不约而同地采用了线上线下混合授课的教学方式.该文通过对比新冠肺炎疫情前后的线下教学和线上教学两种教学模式的学生满意度评价,旨在探索一种教学效果更好的线上线下混合式教学模式,为学生提供更加优质的教学内容,从而促进教学模式的进一步改革.

关键词：新冠肺炎疫情、学生满意度、线上线下混合式教学

所属期刊栏目：4

分类号：G633(中等教育)

资助基金：高职院校项目;常州纺织服装职业技术学院中青年学术带头人;青年骨干教师项目;江苏省高等学校"青蓝工程"项目;常州纺织服装职业技术学院教学创新团队资助项目

在线出版日期：2021-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：40-42